Unter Blended Learning wird ein integriertes Lernkonzept verstanden, welches die heute verfügbaren Möglichkeiten des E-Learnings in Verbindung mit klassischen (Präsenz-) Lernmethoden- und medien nutzt und zu einem sinnvollen Lernarrangement kombiniert.

Im Blended Learning werden also sowohl Präsenzphasen, bei denen der Lehrende und die Lernenden physisch anwesend sind, als auch E-Learning-Elemente, bei denen die Lernenden selbstständig online lernen, miteinander verknüpft. Das Ziel von Blended Learning ist es, die Vorteile beider Lernformen zu nutzen und so eine optimale Wissensaneignung zu ermöglichen.

In den Veranstaltungen des Weinsberger Forums können sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer Wissen aneignen und dieses in Selbstlernphasen und Rollenspielen vertiefen. Unterstützt wird dies durch eine eigene Lernplattform, die zentraler Ausgangspunkt für den Austausch untereinander dient. 

In Anlehnung an Sauter, Sauter und Bender. 2004. Blended Learning: Effiziente Integration von E-Learning und Präsenztraining